viernes, 20 de noviembre de 2020

C 3- D,E- Simetría cristalina. Construcción de modelos- Taller de Ciencias

 C3- D,E- Simetría cristalina. Construcción de modelos- Taller de Ciencias 


      La semana pasada examinamos distintos poliedros para aprender sus nombres y ver sus caras y las forma que tenían, clasificándolos según los sistemas cristalinos

      Hoy vamos a estudiar los elementos de simetría que presentan estos poliedros, que se corresponden con los minerales que encontramos en la naturaleza, y luego construiremos alguno de ellos en base a modelos recortables.

       Llamamos simetría a la repetición de ciertos elementos a lo largo del espacio. En realidad, la simetría de los cristales responde a un ordenamiento interno de sus átomos. La mayoría de los minerales están formados por moléculas que presentan enlace iónico. En este tipo de enlace, los iones guardan entre ellos una distancia fija, que se mantiene por las fuerzas de atracción y repulsión electrostática. Por ejemplo, en la sal común, estas redes forman cubos, pero en otros minerales adoptan otras disposiciones.

Sal de Mesa   

              Los principales elementos de simetría son: el eje, el plano y el centro.

El EJE es una línea que pasa por el centro del cristal, de manera que al girar éste sobre él, se repite la misma imagen varias veces:

-Si se repite dos veces, hablamos de eje binario. Por ejemplo, tiene eje binario        el prisma rómbico.

-Si se repite tres veces, hablaríamos de un eje ternario. Por ejemplo, el prisma de base triangular tiene un eje ternario.

-Si se repite cuatro veces, el eje será cuaternario. Por ejemplo, el prima de base cuadrada.

-Y si se repite seis veces, el eje será senario. Es lo que pasa en el prisma                 hexagonal

Además del eje que define los sistemas rómbico, trigonal, tetragonal y hexagonal, las figuras pueden presentar más ejes complementarios. Por ejemplo, los prismas presentan ejes binarios perpendiculares a este eje fundamental. El rómbico presenta otros dos, el de base triangular, otros tres, el cuadrado, otros cuatro, y el hexagonal, otros seis. Esos ejes pasan por el centro de las caras, y también por el centro de las aristas

4. Simetría y formas simples de cristales minerales 

El PLANO de simetría es una superficie que divide a la figura en dos imágenes especulares (como el reflejo en un espejo) También pasaría por el centro de la figura. En los dibujos anteriores, los ejes serían las líneas que salen hacia el exte-rior de la figura, y los planos, los que están señalados con líneas discontinuas.

En la figura de la izquierda (un prisma de base rectangular), aparecen dos planos de simetría verticales (los que se cruzan en la cara de arriba) y uno horizontal, perpendicular a ellos. En cambio, en la figura de la derecha aparecen tres verticales y uno horizontal.

Llamamos CENTRO de simetría a un punto que cumple la condición de que encontremos caras, vértices o aristas a la misma distancia de él. Por ejemplo, la figura de la izquierda tendría centro, pero la de la izquierda o una pirámide no, porque la base y el vértice de un triángulo no se encuentran a la misma distancia.

 Las figuras equidimensionales, como el cubo, son las que más elementos de simetría tienen. Así, lo característico del sistema cúbico es tener 4 ejes ternarios (que pasarían por los vértices), tres cuaternarios (que atravesarían el centro de las caras) y seis binarios (que irían por el centro de las aristas)

 

I.E.S "POETA CLAUDIO RODRÍGUEZ" 

Además, abajo salen dibujados los planos: 3 perpendiculares, a la izquierda, y seis más en posición oblicua, coincidiendo con las aristas (Como hay 12 aristas, hay 6)

Para familiarizarnos con las figuras, vamos a construir algunas en cartulina. Para ello, remarcamos las líneas con una regla y un boli que no escriba. Luego, recortamos, doblamos por las líneas hacia dentro, y luego pegamos las solapas. Rellenamos con virutas de corcho blanco antes de pegar la última solapa, para que no pierdan la forma, y posteriormente las barnizaremos.

lunes, 16 de noviembre de 2020

C 3- C- Observación de arenas a la lupa binocular- Taller de Ciencias

 C 3- C- Observación de arenas a la lupa binocular- Taller de Ciencias

Arena de mar vista desde el microscopio | Fotografia macro, Minerales y  piedras preciosas, Fotografía microscópica Arena de playa con conchas

Arenas eólicas. Observación realizada con lupa binocular | Geodidac:  Geología en Agrónomos Arena del desierto

 

Lupa  Arena de playa

Arena volcánica foto de archivo. Imagen de nico, volc - 51608470     Arena volcánica

C 3- A-B- Modelos cristalográficos- Taller de Ciencias 4º AB

 C 3- A-B- Modelos cristalográficos- Taller de Ciencias 4º AB


        Hoy vamos a examinar diversas figuras geométricas que nos ayudarán a comprender mejor el mundo de los minerales. En cada figura, me interesa que cuentes el número de caras y describas la forma que tienen. Es muy importante distinguir lo que son figuras planas de lo que son modelos tridimensionales (poliedros). Un poliedro encierra un volumen delimitado por caras planas. Nosotros vamos a ver en principio tres tipos de figuras: Unas, equidimensionales, es decir, que miden lo mismo en las tres direcciones del espacio. Otras alargadas en una dirección del espacio, y otras alargadas en dos direcciones. Existen unos sistemas cristalinos en los que se agrupan todas estas figuras, pero los estudiaremos cuando veamos los elementos de simetría.

Figuras planas (Polígonos): Triángulo equilátero:    Triángulo equilátero - Wikipedia, la enciclopedia libre

Triángulo isósceles:    Archivo:Triángulo acutángulo isósceles.svg - Wikipedia, la enciclopedia  libre       Cuadrado:  Cuadrado - Wikipedia, la enciclopedia libre


Rectángulo:        retailsource dl632lx1 3 x 5 "color amarillo fluorescente Rectángulo  etiquetas de inventario, 3,25" altura, 5.75 "Longitud, 5,75" Ancho (Pack de  500): Amazon.es: Amazon.esPentágono:   Pentágono | Wikia Diep.io | Fandom            

Hexágono: Hexágono - Wikipedia, la enciclopedia libre                    Rombo: Rombo | Unidad: Cuadriláteros

Romboide:Definición de romboide - Qué es, Significado y Concepto 

   

Figuras tridimensionales (poliedros)  

Equidimensionales (Sistema cúbico):

Cubo:  Dibujo de un cubo en perspectiva. | Download Scientific Diagram    Tetraedro: Tetraedro – El MUNDO DE LAS MATEMÁTICAS Y LA FÍSICA   Octaedro:Octaedro regular: Área y volumen   

dodecaedroDodecaedro pentagonal     Icosaedro: Área y volumen Icosaedro

El cubo tiene seis caras cuadradas, el tetraedro, cuatro triangulares, el octaedro, ocho (equiláteros en ambos casos), el icosaedro, veinte, y el dodecaedro, doce caras en forma de pentágono regular.

 

Poliedros alargados en una dirección del espacio:

Prisma de base cuadrada: Cómo sacar el área de un prisma - 3 pasosBipirámide tetragonal: Tetragonal Bipyramids | ClipArt ETC 

Prisma de base triangular:  Prisma triangular   Bipirámide trigonal: Bipirámide triangular - Wikipedia, la enciclopedia libre 

Prisma hexagonal: Prisma Hexagonal, Prisma, Hexágono imagen png - imagen transparente  descarga gratuita   Bipirámide hexagonal:Bipirámide - Wikipedia, la enciclopedia libre    

 

Las dos primeras figuras pertenecen al sistema tetragonal, las dos siguientes al trigonal, y las dos últimas al hexagonal. Todos los prismas tienen caras laterales rectangulares y dos bases respectivamente cuadradas, trigonales y hexagonales. Las bipirámides están delimitadas todas por triángulos isósceles.


Poliedros alargados en dos direcciones del espacio:

Prisma de base rectangular: ortoedro - Diccionario de Matemáticas | Superprof Prisma rómbico:Agrega - Previsualizador - Prisma rómbico



B- Procedimiento de construcción de la maqueta


     -Rotular una curva de nivel previamente determinada, poniendo especial

          atención a los cruces con arroyos, ríos y carreteras.

      -Recortar con la mayor fidelidad posible siguiendo la línea de rotulador

      -Pegar los fragmentos sobre una capa de poliespán

      -Recortar nuevamente los fragmentos.

      -Superponer los recortes comenzando por el de menor altura

      -Rotular las carreteras, los ríos y las poblaciones.

      -Pintar el conjunto rellenando las zonas escalonadas

      -Decorar con serrín o líquenes, imitando la vegetación

      -Poner carteles con los nombres de los montes, ríos y poblaciones